• Nous avons fêté notre 100ème jour d'école !

     

    Nous avons travaillé l'oral et le langage :

    * Mathias nous a présenté sa collection de 100 bouchons en forme de pyramide ; Stanislas nous a présenté sa collection de 100 boutons en forme de papillon ; Nathan et Joséphine nous ont présenté leurs collections de 100 coquillages ; Andy nous a présenté sa collection de 100 animaux et Léo nous a présenté sa collection de 100 cailloux.

     

    Nous avons travaillé la lecture et l'écriture : 

    * Nous avons trouvé et écrit 100 noms propres, 100 noms d'espèces vivantes

    et 100 verbes.

     

    Nous avons travaillé en mathématiques : 

    * Nous avons résolu 100 énigmes.

    * Nous avons complété 100 opérations dont le résultat était 100.

    * Nous avons réalisé deux puzzles de 100 pièces.

     

    Un peu d'art...

    Notre 100ème jour d'écoleNotre 100ème jour d'écoleNotre 100ème jour d'écoleNotre 100ème jour d'école

     

    Et pour finir, un peu de sport...

    * Nous avons tapé 100 fois dans nos mains, nous avons fait 100 pas de fourmis, nous nous sommes fait 100 passes avec un ballon, nous avons levé 100 fois les bras,  nous avons sauté 100 fois à cloche-pied et nous avons essayé de sauter 100 fois à la corde !

    Notre 100ème jour d'écoleNotre 100ème jour d'école

    Notre 100ème jour d'écoleNotre 100ème jour d'école

    Notre 100ème jour d'écoleNotre 100ème jour d'école

    Et pour finir, nous avons fait 100 secondes de silence !

     


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  • L'Islande 

    Monsieur et Madame Filippini Houdemon, les parents de Ange et Ivan,

    se sont rendus cet hiver dans le pays des Wikings, en Islande.

    Ils ont eu l'idée et la gentillesse de venir nous parler de ce pays.

    Ils nous ont également montré leurs photos et leurs films.

    L'Islande

    Ce qui nous a le plus impressionnés ?

    Le film sur le geyser !

    Ce qui nous a le plus intrigués ?

    La photo d'un "véritable" troll !

    Ce qui nous a le plus régalés ?

    Les gâteaux islandais préparés par Madame Filippini.

    Merci encore.


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  • Pour Noël, nous avons lu un album intitulé

    "L'inoubliable Noël de Pettson et Picpus".Afficher l'image d'origine

     

    Dans cette histoire, un vieux Monsieur et son drôle de petit chat décorent leur sapin à l'aide d'objets de récupération rouges et brillants.

    Nous avons fait la même chose

    et le résultat était charmant !

    Boules et guirlandes ont été remplacées par :

    des cuillères, des tire-bouchons, des boules à thé, des piments rouges, des CD, des papiers de papillotes, des filets de mandarines, des légos, des CD, des pinces à linge, des cordes d'escalade...

     

    Les élèves de CE1 et de CE2 sont ensuite allés lire l'histoire aux élèves de cycle 3.

    Un beau moment de partage autour de cet album sur la Solidarité et l'entraide ! 


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