• Cycle 2

    Le cycle 2 réunit cette année 2 classes :

    - les 21 élèves GS - CP  avec Corinne Alary

    - les 19 élèves de CE1 - CE2 en classe avec Laurence Lacroix-Loubières

    Les deux enseignantes travaillent en collaboration avec Frédérique Seychal, enseignante spécialisée qui intervient dans cette classe deux  jours par semaine.

  • Aujourd'hui, les élèves nés en mai, juin, juillet et août ont fêté leur anniversaire en cuisinant un clafoutis aux cerises. Ainsi, Valentine, Paul, William, Margot, Etienne, Yoann, Clothilde et Eugénie ont pu souffler ensemble leurs bougies : l'occasion de partager encore un de ces moments conviviaux tant appréciés.

    Derniers anniversaires de l'année en GS-CP

    Derniers anniversaires de l'année en GS-CP


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  • En ce mois de février, nous avons préparé des crêpes pour l'anniversaire d'Angelina, Clara et Emma.

    Joyeux anniversaire à Angelina, Clara et Emma


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  • Ce jeudi 11 avril, Eli et Gabin ont fêté leurs six et sept ans. Pour l’occasion, nous avions cuisiné des gâteaux russes aux pommes et pépites de chocolat : un franc succès !

    Joyeux anniversaire à Eli et Gabin

     

    Joyeux anniversaire à Eli et Gabin


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  • Lundi 1er avril, les classes de CP et CE1 se sont rendues à la maison de retraite de Murat pour partager un moment convivial. Le quine a permis à ces deux générations de se rencontrer et de converser.

    Un véritable moment de plaisir et d'enthousiasme!

     

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite

     

    Quine à la maison de retraite

    Quine à la maison de retraite


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  • En janvier et février, les élèves de CE1 et de CE2 ont découvert ce qui se passe dans leur bras lorsqu'ils le plient et le déplient.

    En cours de questionner le monde, ils ont pu observer leur propre corps ainsi que le squelette de la classe ; ils ont également réalisé une maquette de bras et disséqué une cuisse de poulet.

    De nombreuses manipulations qui les ont aidés à comprendre le fonctionnement des articulations du corps humain.

    Ils ont en parallèle participé à un "rallye lecture" sur la santé : textes documentaires, albums et romans.

    La maîtresse leur a enfin offert la lecture d'un album sur les expressions liées au corps humain : avoir la chair de poule, avoir les yeux plus gros que le ventre, prendre ses jambes à son cou, etc.

     

    Le corps et la santé


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